近視是眼睛看不清遠物、卻看清近物的癥狀。在屈光靜止的前提下，遠處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚，而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn),因而造成視覺(jué)變形,導致遠方的物體模糊不清。那么近視有規律性嗎？

　　廈門(mén)眼科中心專(zhuān)家介紹說(shuō)，青少年正處在身體發(fā)育的旺期，眼球尚未定型，具有較強的可塑性，加上學(xué)習壓力大，看電視和應用電腦的時(shí)間較多，一旦不注意養成良好的用眼習慣，就很容易患上近視，而且發(fā)展迅速，（每年可達100到200度）一般到18-20歲以后，隨著(zhù)身體的發(fā)育停止，眼球就會(huì )基本定型，近視也不再加深（遺傳性近視除外）。因此保守治療也應在發(fā)育時(shí)期才能取得良好的效果，定型以后療效較差。

　　近視眼的發(fā)病率很高，尤其中小學(xué)生發(fā)病率更高。根據對中小學(xué)校近視眼情況的調查發(fā)現，近視眼是隨年級、年齡增高而遞增。一般初中高于小學(xué)，高中高于初中；同時(shí)近視也是以小學(xué)5～6年級和初中1～2年級的學(xué)習階段最易發(fā)生，并且多為輕度近視。

　　廈門(mén)眼科中心視光科專(zhuān)家表示，近視眼防治必須從小盡早抓起。在同一年齡處于不同學(xué)習階段，同樣是年級高的近視眼發(fā)病率高，并隨著(zhù)學(xué)年升高而加快發(fā)展（說(shuō)明與學(xué)習負擔逐漸加重有密切關(guān)系）。另外，青少年近視眼的患病率城鎮普遍高于農村，農村高于牧區。重點(diǎn)學(xué)校、學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生和用眼較多的學(xué)校（如音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)校）的學(xué)生近視眼比非重點(diǎn)學(xué)校、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，和用眼較少的學(xué)校（如體育等學(xué)校）的學(xué)生的近視眼更多發(fā)。因此，青少年近視與學(xué)習環(huán)境，生活習慣等有密切關(guān)系。

　　在青少年近視中，年級愈低的，假性近視愈多。假性近視的特點(diǎn)是視力常有波動(dòng)，時(shí)好時(shí)壞，每當閱讀的時(shí)間過(guò)多或近距離作業(yè)時(shí)間太長(cháng)，則遠視力減退，但經(jīng)過(guò)休息或清晨起床時(shí)，視力則有所好轉。此外，也有視力驟然下降的現象，有些學(xué)生在1~2個(gè)月內遠視力從1.0降到0.5，甚至更差。但此種近視如及時(shí)采取防治措施，使眼睫狀肌放松，視力可得到迅速改善或恢復正常。不過(guò)年級越高的視力改善的比例也就越小，而發(fā)展為真性近視眼。