近年來(lái)，越來(lái)越多兒童青少年視力下降，每當開(kāi)始寒暑假期間，每天都有大量家長(cháng)帶著(zhù)孩子在各醫院排隊掛號治療近視，專(zhuān)家指出：很多中小學(xué)生除了學(xué)業(yè)壓力大，無(wú)節制的長(cháng)時(shí)間玩手機電腦等，使眼睛長(cháng)期處于疲憊狀態(tài)，這也是導致青少年近視的一個(gè)重要原因。

　　專(zhuān)家建議：青少年兒童近視，須科學(xué)矯治近視——醫學(xué)驗光、醫學(xué)驗光配鏡才能科學(xué)有效控制近視發(fā)展，對于兒童青少年疑難近視矯治，推薦“雙眼視功能”檢查。戴眼鏡是少兒矯治近視的主要方法，一定要專(zhuān)業(yè)醫學(xué)驗配。眼鏡作為矯正視力的醫療器械，非簡(jiǎn)單商品，配鏡前的驗光更是一個(gè)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、嚴謹的臨床診斷過(guò)程。有些家長(cháng)認為孩子戴眼鏡會(huì )越戴視力越差，這種觀(guān)點(diǎn)是不對的；實(shí)際上，驗配合適的眼鏡可以矯正視力、控制與延緩度數的增長(cháng)，當然前提是眼鏡必須科學(xué)準確地驗光配制。

　　兒童青少年真假近視，散瞳醫學(xué)驗光配鏡才能正確區分和矯治真假近視

　　影響孩子視力下降的因素很多，當孩子出現看東西模糊等情況時(shí)，家長(cháng)應及時(shí)帶孩子到醫院，請專(zhuān)業(yè)的小兒眼科醫師進(jìn)行全面診斷，判斷是否近視以及是真性近視還是假性近視，然后對癥治療;避免因沒(méi)有對癥治療而錯失治療時(shí)機。

　　兒童驗光配鏡，首先需要散瞳，這樣才能檢查出其真正的屈光狀態(tài);另外，醫學(xué)驗光還要在常規驗光基礎上，做主視眼、眼位和調節力的測定及雙眼調節平衡試驗、瞳距測量等，并根據這些結果結合具體情況，給出最合適的個(gè)性化的配鏡處方。

　　兒童青少年復雜疑難近視矯治，選擇雙眼視功能檢查

　　國際上隨著(zhù)眼視光學(xué)的發(fā)展，“雙眼視功能檢查”已成為驗光配鏡的一項重要內容。雙眼視功能，是指外界物體在兩眼視網(wǎng)膜相應部位所形成的像，經(jīng)過(guò)大腦的視覺(jué)中樞融合為一，使人們感覺(jué)不是兩個(gè)相互分離的物體，而是一個(gè)完整的立體形象。雙眼視功能主要檢測雙眼的調節和聚散功能，雙眼的融像功能以及調節異常和眼球運動(dòng)。

　　雙眼視功能檢查具有非常重要的作用，根據雙眼視功能檢查結果，合理矯正、科學(xué)訓練，能解決成年人由雙眼視功能異常引起的視疲勞、眼酸、眼漲、視近困難等癥狀，解決少年兒童由于雙眼視功能異常引起的近視度數加深過(guò)多過(guò)快的問(wèn)題。

　　配鏡須醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，鏡片質(zhì)量、制鏡程序、配鏡專(zhuān)家資質(zhì)都有嚴格要求

　　醫學(xué)驗光配鏡專(zhuān)家指出：配鏡不可馬虎，即使有哦同樣的配鏡處方，因為專(zhuān)業(yè)水平不一樣，所配制的眼鏡效果完全可能相差很大。青少年的眼鏡必須醫學(xué)配制。在加工眼鏡的過(guò)程中，制鏡師要根據戴鏡者的單眼瞳距、瞳高、散光的軸位等數據進(jìn)行精確加工，完成后要根據鏡片的類(lèi)型、戴鏡者的臉型、使用要求調整好鏡眼距、前傾角、面彎等等。如果鏡片的光學(xué)中心與戴鏡者的瞳距、瞳高、散光的軸位不相符，輕者出現戴鏡不適，重者誘發(fā)視疲勞或斜視。因此，醫學(xué)配鏡不僅僅使眼鏡質(zhì)量有保障，更重要的是使眼鏡對眼睛有更好的保健和矯治作用。